SCHULE DURCH DAUERBETRIEB-RESTBILD ARCHITECTES

Französische Sekundarschule in Labarth-sur-lez

Ein erster flüchtiger Blick auf dieses unpersönliche, sehr rechteckiges und wiederholt entworfenes Gebäude lässt den Projektor in einem ruhigen Zustand des Tiefstands. Wir könnten ihn für eine Fabrik verwirren. Dieses ist nicht der Fall, jedoch. Es begrüßt französische Sekundarschulekursteilnehmer? ein misslungener Versuch, sie in sich zeigen für Kategorie zu verleiten.

Gelassen? s zu eilig nicht sein. Die Schule, gelegen in Labarth-sur-lez, nahe Toulouse, hat etwas positive Punkte. Das Gebäude hat kupferne Verkleidungen und die Eigenschaften, die Blendenverschlüsse schieben, die geschlossen werden können, um es wie ein Reißverschluss-Verschlussbeutel oben zu versiegeln. In Wirklichkeit fügt dieses ein Niveau der Sicherheit hinzu, das nur empfohlen werden kann. Die Kursteilnehmer, höchstwahrscheinlich entlastet worden durch die bereitgestellte Sicherheit, können den kühlsten Aspekt des Raumes ohne Grund genießen sich zu ärgern: ein Fahrradpark mit einer Überdachung gestützt durch tree-like Metallstrukturen.

Dauerbetrieb-Restbild Architectes? Ziel strebte, hohen Klimastandards zu entsprechen an und einen leistungsfähigen Ausbildungsraum anzubieten. Indem man ausdehnende kupferne Verkleidungen, Aluminiumstäbe und Glasoberflächen einführt, wird das façade gebildet, um heraus zu stehen und an seine natürlichen Umlagerungen anzuschließen. Der Innenraum hat einen vorherrschenden orange Ton, zum eines Überganges vom braunen Äußeren zu verursachen.

? Das Kupfer, ein Material, das natürlich und lebendig ist, dient die Absicht des Gebens dem Gebäude einer Haut mit einer Patina, die glatt mit dem Alter bei den Wert der Nachhaltigkeit auch verstärken wird? gab die Architekten an.

Es gibt zwei Fußböden, die zu den des Social, allgemeinen und fachkundigen Funktionen der Logistik, der Lebesmittelanschaffung, der Schule gekennzeichnet werden. Die Architekten scheinen, gefolgt zu haben, mit, ihre Endzielsetzungen für dieses Projekt zu erzielen, noch können wir nicht helfen aber sich wundern, wie Kursteilnehmer sich emotional fühlen, wenn sie solch eine abgetrennte Struktur mustern.