Automatische Übersetzung anzeigen
Dies ist eine automatisch generierte Übersetzung. Wenn Sie auf den englischen Originaltext zugreifen möchten, klicken Sie hier
#ÖFFENTLICHE ARCHITEKTURPROJEKTE
{{{sourceTextContent.title}}}
Eine Bibliothek interpretiert die Bibliothekstypologie mit eiswürfelähnlichen Lesemodulen und gerasterten Studioräumen neu
{{{sourceTextContent.subTitle}}}
Das in Bangkok ansässige Architekturbüro Department of ARCHITECTURE hat eine Bibliothek entworfen, die eiswürfelartige Lesemodule und Arbeitsräume aufweist, die von gerasterten Wänden umhüllt sind, um den Akt des Lernens auf eine andere Art und Weise zu aktivieren
{{{sourceTextContent.description}}}
Die Bibliothek mit dem Namen Architekturbibliothek Chulalongkorn University" befindet sich auf einer Gesamtfläche von 1.260 Quadratmetern an der Chulalongkorn University in Bangkok, Thailand
Ziel des Projekts ist es, Lernräume in Bibliotheken neu zu interpretieren und sie an das digitale Zeitalter anzupassen. Diesbezüglich fragten die Architekten: "Werden wir in naher Zukunft noch physische Bücher lesen oder brauchen wir noch Platz für Bibliotheken?"
"Wie nutzen die Menschen die Bibliotheken anders mit dem Wandel des Lebensstils und der Präsenz des Internets, das die Art und Weise, wie wir auf Informationen und Wissen zugreifen, verändert hat?
Wie die Architekten hervorheben, erforscht das Projekt neue Möglichkeiten, wie eine Bibliothek werden könnte.
Bibliotheken spielen heute zwar weiterhin eine wichtige Rolle als Lernraum, aber sie sind vielleicht nicht mehr derselbe. Es besteht der Drang, neu zu überdenken, was ein Lernraum ist; und insbesondere, was ein Lernraum für eine Architekturschule werden könnte
Um die Bibliothek zu reaktivieren, hat das Projekt die Bedeutung der Architekturbibliothek erweitert, um mehr als nur ein Ort zum Lesen von Büchern zu sein, sondern um ein "kreativer Inkubator" für Architekturstudenten zu werden.
Das Studio integrierte verschiedene Programme in die neue Bibliothek. Sie reichen von einem Raum der Zusammenarbeit, einem Ausstellungsraum, einem Pin-up-Raum bis hin zu einem gelegentlichen Vortragsraum, in dem die Bibliothek zu einem Ort des Ideenaustauschs wird, und sie umfasst nicht nur physische Bücher als Wissens- und Inspirationsquelle, sondern auch digitale Medien, Filme, Ausstellungen.
Auf der ersten Ebene bietet ein 3D-Rastersystem, das einen Arbeitsraum umhüllt, eine offene Plattform für Studenten, um Ausstellungen oder verschiedene Veranstaltungen zu gestalten, aufzuhängen, zu befestigen, einzufügen oder etwas damit zu machen
Es wird zu einem Experimentierfeld für Architekturstudenten, um auf den Raum einzuwirken. Die ständig wechselnden Ausstellungen aus verschiedenen Ateliers der Schulen konnten sich gegenseitig inspirieren. Das System ist auch für Pinnwände mit magnetischen Pinnwänden und digitalem Bildschirm erhältlich, wo jeder, der vorbeikommt, an den Diskussionen teilnehmen kann.
Obwohl heute eine Menge Informationen online sind. Inhalte in Büchern haben noch immer eine andere Art der Kuration und Tiefe. Während uns digitale Daten bereits virtuell umgeben, versucht der physische Raum der Bibliothek, uns mit physischen Büchern und Zeitschriften zu umgeben
Die Vitrinenflächen mit nach außen gerichteten Buchdeckeln sind maximiert, statt der üblichen komprimierten Stapel sehen wir nur Buchrücken, die zum Lesen einladen.
Es gibt immer noch eine Ruhezone für diejenigen, die sich konzentrieren müssen. Die Laufwagen sind in einer Labyrinthanordnung angeordnet, um Störungen durch die Zirkulation zu minimieren. Die reflektierende Decke gibt den Grundriss des leuchtenden Labyrinths preis.
Im obersten Stockwerk sind die gepixelten Stufen eine Lesefläche, die sich durch die Neuanordnung der Kissen als weitere Inspirationsquelle in ein Auditorium für gelegentliche Vorträge oder Filme verwandeln lässt.
Unterschiedliche Stimmungen und Sitzarten ermöglichen es, je nach Vorliebe zu wählen, vom Raum für die Zusammenarbeit, Tische mit Blick nach draußen, einen ruhigen Bereich, niedrige Tische und Sofas für einen entspannten Rahmen bis hin zum Sitzen auf dem Boden
Die Schüler, die die ganze Nacht arbeiten, finden vielleicht sogar einen Platz, um auf der Matratzenfläche im Zwischengeschoss ein kräftiges Nickerchen zu machen, um sich zu erfrischen, bevor sie in die nächste Klasse gehen.
Fakten zum Projekt
Projektname: Architektur-Bibliothek Chulalongkorn Universität
Architekten: Abteilung für ARCHITEKTUR
Größe: 1.260m2
Standort: Khet Pathum Wan, Thailand
Datum: 2019
Leitende Architekten: Twitee Vajrabhaya, Chaiyapat Mirasena
Design-Team: Boonvadee Laoticharoen, Pattamapa Komonniramit
Klienten: Fakultät für Architektur, Chulalongkorn Universität