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Künste u. Wissenschafts-Volksschule

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Die zentrale Wand ist ein großes magnetisches Brett, das als anschließenreihen einer Notizbuchseite der hölzernen Bleistifte in einer Strecke der Farben entworfen ist, die damit die Kinder Buchstaben, Zahl und geometrische Formmagneten auf dem Brett bestimmt sind, ordnen.

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Die Umwelt regt räumliches Bewusstsein an und verbessert körperliche Fähigkeiten durch Spiel auf einer schwarzen u. weißen checkered Fußbodenoberfläche, die körperliche Bewegung anspornt. In einer anderen Ecke gibt es eine Audiospielecke - ein großer Schirm, der in einem Roboterkopf eingebettet wird, ermöglicht wechselwirkendem Spiel und kennzeichnet die Technologieära, die wir innen leben. Kinder können Audiospiele und Filme wählen. Die Lese- und Freundschaftecke, die in den hölzernen Blöcken aufgestellt wird, hat Sitze für Komfort gepolstert. Einige haben Tätigkeitstabellen, andere stillstehende Punkte und Bibliotheksnischen. Dieser Bereich kombiniert das natürliche Holz, das mit dem Farbengrün für einen entspannenden Effekt betont wird. Die Möbel werden ergonomisch für Kinder gepasst und der Raum verursacht Intimität bei der Anregung von Sozialinteraktion. Die Musikecke befindet sich in einer großen hölzernen Trommel. Kinder können Musik hören, die sie einzeln mit Kopfhörern wählen. Eine Tanzecke ist im Hintergrund der Trommel, bewirtet ein Stadium und ein Tanzstab und -Aufschläge als Wiederholung- und Leistungsraum.

Der Entwurf des pädagogischen Bereichs fördert Erfahrungen, die den Übergang vom Vortraining zum ersten Grad erweichen, indem sie ein Zugehörigkeitsgefühl und eine Anregung der Richtungen verursachen.