Energie-positives bewegliches Klassenzimmer produziert viermal mehr Energie, als es braucht

In San Francisco ansässige Architektur Anderson-Anderson schloß vor kurzem einen Prototyp für ein Energie-positives neu festlegbares Klassenzimmer im Ewa Strand, Hawaii, das viermal mehr Energie, als produzieren kann es braucht ab.

Der Solar-angetriebene modulare Klassenzimmerprototyp wurde als Teil des Aloha Zustandes entwickelt? s plant, 10.000 bewegliche Klassenzimmer in den folgenden 10 Jahren zu ersetzen? z.Z. studieren ein Viertel hawaiische Kursteilnehmer in den wertlosen, Energie-wirkungslosen beweglichen Maßeinheiten. Der Energie-positive Prototyp bietet eine optimierte pädagogische Umwelt an und ist entworfen, Energieeinsparung beim Produzieren von Elektrizität und von Wasser zu maximieren.

Vorfabriziertes off-site als drei Module, das 960-Quadratfuß-bewegliche Klassenzimmer wird mit einem unterscheidenden Sägezahndach überstiegen, das north-facing Fenster benutzt, um Ventilation und natürliches Tageslicht zum Innenraum zu optimieren. Die Sonnenkollektoren die plattiert der Dachangebotfarbton, zum des Solarhitzegewinnes zu verringern. Alle Fenster sind funktionell, natürliche Bewetterung zu maximieren. Der Innenraum umfaßt niedrige VOC-Materialien, natürliche Ende und FSC-zugelassene Bauholzstrukturen. Die Analyse, die für einen Dreißigjahr Lebenszyklus modelliert, projektiert, dass die Kosten für diesen leistungsstarken Prototyp niedriger als die herkömmlichen energieverbrauchenden Portables sind.

? Alle Herstellung und der Anlieferungsprozeß und die Materialien und die Produkte, die eingesetzt werden, sind, die für minimale Umweltbelastung und für maximalen Beitrag zu einer gesunden Innenumwelt vorgewählt werden? schreiben Sie die Architekten. ? Wo möglich werden Materialien, um Betriebsmittel zu konservieren, Initialen- und LebenszyklusInstandhaltungskosten, beschlossen und pädagogisches Bewusstsein der natürlichen Umwelt und seines Verhältnisses zum bequemen und gesunden Leben zu fördern herabsetzen. Der Entwurf konzentriert sich auf die Leistungsausgaben, welche direkt die Lernenerfahrung seiner Inhaber und die Klimaqualität seiner Gemeinschaft auswirken? thermischer Komfort, natürliche Tagesbeleuchtung, Innenluftqualität, Energie und Hilfsmittelerhaltung und -erzeugung.?

Das Energie-positive Klassenzimmer schließt umfangreiche Umweltüberwachungssysteme ein, die Gebäudeleistungsdaten zum Netz übertragen, das von einer wissenschaftlichen Mannschaft für Auswertung über einen zweijährigen Zeitraum studiert wird. Die Gebäude- und Leistungsdaten werden auch als Lernen der Werkzeuge für die Kursteilnehmer, andere Schulen und die Öffentlichkeit verwendet. Inanspruchnahme-Sensoren tragen zur Energieeinsparung vorbei bei? Lernen? Muster der Tätigkeit, wie die Lichter automatisch abstellen, wenn Inhaber den Raum lassen.