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Lichtdurchlässiges und vereiteltes Glas konfrontiert deutsche Mittelschuleverlängerung

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Eine Glaswand, die mit reflektierenden gelben und orange Fenstern beschmutzt wird, stellt eine falsche Fassade für diese Verlängerung zu einer Sekundärschule im Südwesten Deutschland her, entworfen von Netzwerk Architekten.

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Darmstadt-gegründetes Studio Netzwerk Architekten gewann eine Konkurrenz, zu entwerfen? 4.2 Million (£3.1 Million) Verlängerung für die Fichte-Gymnasium Mittelschule in Karlsruhe, eine Stadt nahe dem Frankreich-Deutschland Rand. Der dreistöckige Block stellt eine neue speisende Halle, ein Foyer und zusätzlichen Klassenzimmer für die Schule von 850 Pupillen zur Verfügung.

Ein glasig-glänzender Schirm, der vor der Betonkonstruktion aufgerichtet wird, stellt Privatleben für die Straßeeinfassung Seite des Blockes zur Verfügung. Eine oberflächliche kenntnis der quadratischen Fenster beschichtete in der goldenen Folie reflektieren die Fassaden der Nachbarn der Schule? entworfen in der Wilhelminian Art verwendet in Deutschland um die Jahrhundertwende 20. Eine Ecke des neuen konkreten Gebäudes wird weg geschnitten und lässt Licht durch das Glas und in einen Spielplatz überschreiten.

„In der Straßenfassade, Bandfenster mit farbigem internem glasieren wechselwirkend mit gestalteten Flügelfensterfenstern, das Thema der perforierten Fassaden der Wilhelminian Gebäude aufheben und der Deutung,“ sagte die Architekten.

„Im Rhythmus der Tätigkeitszonen, „bieten Ausblickfenster“ mit tiefen Nischen an den vorstehenden Positionen eine fokussierte Ansicht des städtischen Raumes an,“ die addierten Architekten.

Ein Streifen des transparenten Glasierens auf Bodengleiche stellt ein „Anzeigenfenster“ in das Schule-Foyer und in die speisende Halle her, die durch eine glasig-glänzende Tür in westlich von der Fassade erreicht wird. Ein Durchgangschnitt durch die östliche Ecke des Gebäudes stellt einen Direktweg zum Spielplatz zur Verfügung.

Innerhalb, kann eine temporäre Wand zwischen dem Foyer und dem Esszimmer entfernt werden, um einen größeren Raum für Leistungen zu verursachen.

Ein breiter Satz hölzerne Schritte führt vom Foyer in den HauptTreppenhausschacht, der durch ein großes Oberlicht beleuchtet wird. Toiletten und Service-Räume sind auf den Landungen des split-level Treppenhauses, während ein teilweiser Keller darunterliegend in Position gebracht wird.

Der Block zieht sich auf einen gepflasterten Spielplatz punktierte mit hölzernen Pflanzern zurück, die als Sitze sich verdoppeln. Ein unregelmäßiges Muster der quadratischen Fenster projektiert von der weiß-vergipsten Fassade.

Die Fenster haben tiefe Rahmen, die Nischesitzplätze entlang den Fluren und in den Klassenzimmern bilden.

„Farbige Glasverkleidungen werden auf der Flurseite eingebettet und versehen die Flure mit verschiedenen Farbtönen der Farbe abhängig von der Position der Sonne,“, erklärten die Architekten.