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Chisenhale Primärschule

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Ein innerer und äußerer Raum, wo die Kinder ihr eigenes Spiel erfinden können? eine weiche Gummilandschaft und ein erhöhter halbgeschlossener Bauholzraum? sind die Elemente von Asif Khan? s-Spielplatz in dieser London-Primärschule.

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Asif Khan hat einen erhöhten Spielplatz für Chisenhale Primärschule im Bogen, Ostlondon entworfen, das gerade Aufbau abgeschlossen hat und das erste Teil der Schule ist? s-Zeitdauergesamtplan.

Der schwierige Schriftsatz erforderte eine Zunahme des Spielbereichs dieser Primärschule der Innenstadt, den erweiterten Pupillebestand zusammenzubringen, ohne den Raum zu verringern, der durch den P.E Lehrplan erfordert wurde. Der Entwurf fügt einen doppellagigen Spielraum dem Rand des vorhandenen Spielplatzes, eine weiche Landschaft unter der 2.2 Meter erhöhten Plattform hinzu, angeschlossen durch einen Hügel und zwei Dias.

Asif Khan sagt: ? Wir entwarfen einen inneren und äußeren Raum, in dem die Kinder ihr eigenes Spiel erfinden können. Dieses Gelände besteht aus zwei Elementen? eine weiche Gummilandschaft, die in einem steilen Hügel und in einem erhöhten halbgeschlossenen Bauholzraum kulminiert. Die Dias und die Seilnetze überbrücken die Vertikale. Der Plan regt die Kinder an sich zu bewegen, aber verursacht auch ruhige Räume, in denen sie stillstehen können. In dieser einfachen Struktur wir? VE gesehene soviel Vielzahl des Spiels verursacht von den Kindern.?

Die Kinder bei Chisenhale wurden auf dem Entwurf des Raumes über einen Sechsmonatszeitraum konsultiert und spezifische Ideen hatten, die sie zu den Architekten mitteilten. Die Kinder gewünschten Plätze zum zu laufen und zu klettern, Plätze, zum zu den Freunden irgendwo sich zu verstecken und stillzustehen und zu plaudern. Die Struktur wird von thermisch geänderten Tulipwoodlattenverkleidungen mit einer Plattformstruktur der thermisch geänderten Asche errichtet. Sie läuft eine von der Wiege bis zur BahreLebenszyklus-Einschätzung durch und dieses wird als Lernengelegenheit als Teil der Schule verwendet? s-Lehrplan.

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