Dies ist eine automatisch generierte Übersetzung. Wenn Sie auf den englischen Originaltext zugreifen möchten,
klicken Sie hier
#ÖFFENTLICHE ARCHITEKTURPROJEKTE
{{{sourceTextContent.title}}}
Patricia erimescu Entwurfs- + Baukinder? s-Bibliothek mit lokaler tansanischer Gemeinschaft
{{{sourceTextContent.subTitle}}}
? njoro Kinder? s-Bibliothek? ist im mailisita, auf den untereren Steigungen von Einfassung kilimanjaro. der Bereich wird isoliert aufgestellt und die njoro Primärschule und die neue Bibliothek müssen ohne den Gebrauch von Rasterfeldenergie leistungsfähig arbeiten.
{{{sourceTextContent.description}}}
das Projekt wurde von Patricia begonnen, erimescu gemeinsam mit der lokalen nichtstaatlichen Organisation übertreffen Ausbildungsgrundlage, um pädagogische Anlagen in Tanzania abzuschließen, welches die Gemeinschaft indem es ein teilnehmendes Projekt integriert, das von den Einheimischen und von den Freiwilligern aufgebaut wird ist.
408 Kinder njoro Primärschule und auch die Schüler von drei Schulen in der Umgebung dienend, ist die Bibliothek in dem Geben den Pupillen des Zugangs zu den Büchern und dem Ablesen in einer Region ausgedrückt wichtig, in der die meisten keine Bücher zu Hause haben. die Architektur, die weitgehend von der lokalen tansanischen Kultur und seinen Benutzern in den Prozess ausgeborgt wurde, um ihn sicherzustellen mit einbezogen war, erfüllte ihre spezifischen Bedürfnisse. Materialien und die Aufbaumethoden, die zu den lokalen Erbauern vertraut sind, helfen den Strukturen, die in ihren Zusammenhang gepasst werden und reagieren auf das maßgebliche Klima.
der Plan der Bibliothek? mit einem versteckten Eingang bezieht das traditionelle Masaihaus, eine ethnische Gruppe im Bereich. der Eingang wird auf der Seite des Spielplatzes, aber in der Richtung der Hauptbahn aufgestellt und bildet Raum für die Rampe. verschiedene Arten der Blöcke, wie Erde zusammengedrückte gebildet durch Freiwilliger, aufbereitete Betonblöcke und gebrannte Lehmziegelsteine wurden verwendet, um die Bibliothek zu errichten. die Pressmaschine des Erdeblockes ist beweglich, also konnten die Blöcke auf der Baustelle gebildet werden und durch Mörser verbunden werden. wurde Kleber ungefähr 5-7% den Blöcken hinzugefügt, um sie wasserdicht zu bilden. die Grundlage wird von den Steinen und von gegossenem Beton gebildet. die Wände werden dann in einem am Ort gebildeten Erdepflaster beschichtet, das den Umschlag versiegelt und weiter die Struktur isoliert. die Mischung der Erdeende hilft dem Gebäude, in seinen Umlagerungen sich zu engagieren.
da die Temperatur leicht hohe Stufen erreicht, ist ein bequemes inneres Klima wesentlich. die Backsteinmauer, die Entlüftungsöffnungen und die schattigen Bäume tragen zu einem bequemen inneren Klima bei. die Position wurde sorgfältig zusammen mit den Einheimischen gewählt. große schattige Bäume, deren Wurzeln nicht Grundlage belasten, werden entlang e-und w-Wänden gepflanzt, um Farbton zur Verfügung zu stellen. das Dach wird auf solch eine Art hinsichtlich liefern Querventilation und abhalten gleichzeitig Sonne und Regen konstruiert, denn dieses ein Holzrahmensystem und am Ort vorhandene gewölbte Metalldächer wurden verwendet. das Dach lässt die Zirkulation von Heißluft und Kreuzventilation zu einem bequemen inneren Klima beitragen.
das Ziel dieses Projektes ist nicht nur, ein gut gehendes Gebäude herzustellen aber einen Platz zu erzeugen, der Kursteilnehmer und lokale Leute eine Gelegenheit, über Bauarbeit zu erlernen anbietet. der Gebäudeprozeß selbst spielt eine wichtige Rolle in der nachhaltigen Entwicklung von errichten am Ort und von Techniken des traditionellen Gebäudes. die Einheimischen und die Handwerker arbeiten nah zusammen mit Freiwilligern, um sie in die Anfangsstadien des Gebäudeprozesses mit einzubeziehen. außer diesem ist die Miteinbeziehung der vollständigen Gemeinschaft im Projekt wichtig, nicht nur weil zusammen errichten ein Teil der lokalen Tradition ist, eine Kommunalverantwortlichkeit für die Wartung der Bibliothek auch zu verursachen.
